深圳大剧院艺术总监、深圳市艺术家协会副主席徐霞,近日在微博上的一篇文里写到:
“儿子三岁进入深圳实验幼儿园,四岁起随我学钢琴,但生性调皮的小男孩全部心思都在玩耍,在琴凳上根本坐不住,时常撒娇捣蛋,只要弹琴就委屈流泪,一周七天,儿子哭五天,我哭两天。一年多下来,终于孩儿他爹忍无可忍,了断了这而痛苦的学琴生涯。小学到初中,儿子撒欢在足球上驰骋,中学又迷恋上了篮球,爱好才是进步的最佳源动力,此时已从深圳实验学校转去香港耀中国际中学,身高近一米九的他曾经是学校篮球队长和前锋,带领球队在全港中学篮球比赛中获得佳绩,并且由此获得巨额奖学金,学钢琴的事情更是束之高阁了。去年他考取英国排名前列的的诺丁汉大学商学院,放假回国见到我的第一句话就是“妈妈,您为什么不强迫我坚持把钢琴学下去?大学许多同学都会乐器,我这个音乐家儿子居然啥都不会!语气里满是埋怨。“为啥没有坚持?那还不是心疼你,不舍得强迫,你应该记得吧?‘’儿子说我小不懂事,难道您也和六岁的小朋友一般见识吗?以后我有孩子一定要强迫他,哪怕用鞭子……‘’听到儿子的话我肠子都悔青了。”
当年因为不舍强迫,同意孩子中途放弃的家长,听到孩子的一席话,充满懊悔!孩子长大后,明白了什么叫坚持了,懂得了音乐和艺术是超越政治文化宗教的世界语言,也是跨入社交界最靓丽的一张名片,知道了儿时放弃的不应该,而反问:作为家长,当初为什么没有逼着我学习,我小不懂事,家长不是应该懂吗?
前段时间被电影《摔跤吧,爸爸》刷屏的时候,大众网友就提出过这样的问题:从小被逼着学习各种才艺,上各种补习班,你感到委屈吗?
相反,那些看到其他孩子有艺术特长而悔不当初的家长,都抱憾未能坚持让孩子学习一门特长。我们不应动不动被所谓的“快乐教育”所麻痹,觉得逼孩子掌握一项特长,就是扼杀孩子爱玩的天性。在陪伴孩子坚持学习艺术的路上,考验的不仅仅是坚持,还有大人对生活的理解,对时间的管理,对孩子的信心。
所以,亲爱的孩子,父母要求你用功学习、练琴,不是因为要拿你跟别人比成绩,而是因为,他们希望你将来会拥有选择的权利,有权力选择让自己获得成就感、尊严感、能带给自己快乐的生活!
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